Listo Para La Universidad

Con un poco de planeación, llegaras a la universidad sin problemas y lo más seguro es que tendrás éxito si pones atención a los siguientes temas.

Estoy listo porque:

  1. Soy una persona responsable en cuanto a mi educación universitaria. Sé que como estudiante universitario, seré tratado como un adulto y seré responsable de mis obligaciones.
  2. Se como mi discapacidad impacta mis habilidades para operar en el aula. Estoy consciente de lo que puedo y no puedo hacer debido a mi dispacacidad y los sevicios que necesito.
  3. Estoy consciente de mis necesidades en cuanto a mi cuidado y arreglos especiales en vivienda. Me pondré en contacto con los Servicios de Rehabilitación de Seguro Social (Social Security and Rehabilitation Services), y otras agencias que son necesarias para cumplir con mis necesidades. Sé que podría pedir la ayuda que necesito.
  4. Usare los servicios necesarios para tomar cualquier examen como también para tomar mi examen de admisión universitaria tal como el (ACT o SAT) de ese modo mis resultados son un reflejo de mis abilidades. Trabajare con mi consejero académico de la preparatoria para hacer tales arreglos.
  5. Sé que tengo el derecho de que mis records sobre mi descapacidad se mantengan confidenciales. No tengo que informarle a nadie más sobre mi discapacidad. Sin embargo, para obtener los servicios, me reuniré con un representante de la Oficina de Servicios de Apoyo para Personas Discapacitadas (Disability Support Services) para hablar acerca de la razón porque necesito asistencia y documentar mi discapacidad.
  6. He conversado con la universidad de mi preferencia acerca de mis clases que he tomado y terminado con éxito en la escuela preparatoria. Estoy académicamente preparado para entrar en tal universidad.
  7. Si uso un lector o un apuntador, sabre cómo son de gran ayuda para mí. Puedo decidir si la ayuda de estos cumple con mis necesidades. Debo comunicarme con la oficina encargada de proveer estos servicios si mis necesidades no han sido suplidas.
  8. Poseo las siguientes habilidades o solicitaré ayuda para obtenerlas: como tomar apuntes, estrategias para tomar exámenes, uso de las computadoras y la biblioteca.
  9. He hecho preguntas acerca de como recibir ayuda financiera para mi educación a través de mis conversaciones con mi consejero local en Vocational Rehabilitation (VR). Sé para cuales servicios soy elegible y de cómo accederlos.